こころのコミュニケーション
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ナガサワ*タ
こころのコミュニケーション

長沢 泰子/編 -- 全国社会福祉協議会 -- 1999.2

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障害児の思春期・青年期教育
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ナガノ*ユ
障害児の思春期・青年期教育

永野佑子/〔ほか〕共著 -- 労働旬報社 -- 1994.1

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障害児に学ぶ文字指導
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ナガハラ*コ
障害児に学ぶ文字指導

長原 光児/著 -- エイデル研究所 -- 1992.8

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研究紀要「輝き」と「快さ」を求めて
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ナミオカヨウ
研究紀要「輝き」と「快さ」を求めて

重症 心身 障害児 教育 研究 グル-プ/編 -- 青森県立浪岡養護学校 -- 1980

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「特殊」学級って、なんだろう?
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ナリサワ*シ
「特殊」学級って、なんだろう?

成沢 真介/著 -- ぶどう社 -- 2001.5

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自閉症ガールひまわりさんの日常
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ナリサワ*シ
自閉症ガールひまわりさんの日常

成沢 真介/著 -- 少年写真新聞社 -- 2016.5

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発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の
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ナリタ*タ
発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の授業

成田 孝/著 -- 黎明書房 -- 2008.9

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発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の
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ナリタ*タ
発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の授業

成田 孝/著 -- 黎明書房 -- 2008.9

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よい子が危ない
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ニイムラ*ユ
よい子が危ない

新村 豊/著 -- 黎明書房 -- 1980.11

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障害をもつ幼児の療育ハンドブック
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ニイムラ*ユ
障害をもつ幼児の療育ハンドブック

新村 豊/著 -- 黎明書房 -- 1981

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問題の子供
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ニイル*A
問題の子供

A S ニイル/著 -- 大日本雄弁会講談  -- 1950

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あしたもいっしょにあ~そぼ
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ニシカワ*ミ
あしたもいっしょにあ~そぼ

西川 実千子/[ほか]編 -- 径書房 -- 1993.8

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自閉的傾向児と障害児教育
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ニシダ*キ
自閉的傾向児と障害児教育

西田 清/[著] -- 西田清 -- 1981.1

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調査と体験文からみた障害学生の現状とニー
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ニシムラ*シ
調査と体験文からみた障害学生の現状とニーズ

西村 伸子/編集 -- 全国障害学生支援センター -- 2003.3

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