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これからの学校教育を担う教師を目指す

日本学校教育学会／編 -- 学事出版 -- 2016.9 -- 370.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 Ａ０３Ｂ 主配架/370.4/ｺﾚｶﾗﾉｶﾞ/ 10214839902 一般図書 書架 iLisvirtual

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タイトル これからの学校教育を担う教師を目指す
副書名 思考力・実践力アップのための基本的な考え方とキーワード
著者 日本学校教育学会 ／編  
出版者 学事出版
出版年 2016.9
ページ数 205p
大きさ 21cm
一般件名 教育 , 教員
NDC分類(10版) 370.4
内容紹介 「外国語の早期導入」「アクティブ・ラーニング」など、教育の今を知る50のキーワードを、1項目見開き2ページで解説。学校経営ビジョンの描き方や、教師が教育実践を研究することの意義なども取り上げる。
ISBN 4-7619-2274-0
ISBN13桁 978-4-7619-2274-0

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