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チームでつくる探究的な学び

桑田 てるみ／監修・執筆 -- 全国学校図書館協議会 -- 2024.3 -- 017

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 Ｂ０７Ｂ 主配架/017/ﾁ-ﾑﾃﾞﾂｸ/ 10218397097 一般図書 書架 iLisvirtual

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タイトル チームでつくる探究的な学び
副書名 授業のヒントは学校図書館に
著者 桑田 てるみ ／監修・執筆, 宗 愛子 ／執筆, 横井 麻衣子 ／執筆, 眞田 章子 ／執筆, 遊佐 幸枝 ／執筆  
出版者 全国学校図書館協議会
出版年 2024.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
一般件名 学校図書館 , 学習指導 , 図書館利用
NDC分類(10版) 017
内容紹介 探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。
ISBN 4-7933-0105-6
ISBN13桁 978-4-7933-0105-6

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