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学力と評価の戦後史

古川 治／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2025.2 -- 372.107

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 Ａ０３Ｂ 主配架/372.107/ﾌﾙｶﾜ*ｵ/ 10218462483 一般図書 書架 iLisvirtual

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タイトル 学力と評価の戦後史
副書名 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか
著者 古川 治 ／著  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2025.2
ページ数 15,339,10p
大きさ 20cm
一般件名 日本-教育 , 学力 , 教育評価-歴史
NDC分類(10版) 372.107
内容紹介 「詰め込み教育」か「ゆとり教育」か。学力論争・評価論争では何が議論され、教育の何を変えたのか。戦後80年、日本の学校教育のあゆみを通して考察する。
ISBN 4-623-09789-0
ISBN13桁 978-4-623-09789-0

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