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「ゆとり」批判はどうつくられたのか
佐藤 博志/著 -- 太郎次郎社エディタス -- 2014.10 -- 372.107
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
県立
A03B
主配架/372.107/サトウ*ヒ/
10214628026
一般図書
書架
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資料詳細
タイトル
「ゆとり」批判はどうつくられたのか
副書名
世代論を解きほぐす
著者
佐藤 博志
/著,
岡本 智周
/著
出版者
太郎次郎社エディタス
出版年
2014.10
ページ数
189p
大きさ
19cm
一般件名
日本-教育
,
教育政策
NDC分類(10版)
372.107
内容紹介
学力低下論から若者批判にまで発展した「ゆとり」言説は、どのように広まったのか。団塊・新人類・ロスジェネなど、数ある世代論とは何がどう違うのか。「ゆとり世代」「ゆとり教育」の位置づけや呼び方の妥当性を再検討する。
ISBN
4-8118-0778-2
ISBN13桁
978-4-8118-0778-2
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